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Das Verschwinden der Bildung in der E-Learning-Diskussion - Jochen RobesBezogen auf den Artikel von Gabi Reinmann, Universität Augsburg (Medienpädagogik), Arbeitsbericht Nr.6, März 2005 (pdf) meint Jochen Robes im Weiterbildungsblog: Keine leichte Kost, aber eine lohnenswerte! Der Aufhänger: Ein Austausch über Bildung, über Sinn und Ziele von Bildung, ist heute notwendiger denn je, findet aber faktisch nicht statt. Zwar wäre die laufende E-Learning-Diskussion eine Möglichkeit par excellence, über Bildung zu reden. Stattdessen versucht man jedoch, halbherzig Brücken zu schlagen ("Bildungstechnologie"), oder man konzentriert sich auf Teilaspekte wie die Flexibilisierung und Modularisierung von Lerninhalten ("Reusable Learning Objects").
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