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Möglichkeiten und Grenzen von E-Learning in der Beratung an Hochschulen Bundesweite Tagung am *26. September 2005*

• Wie kann eine große Gruppe von Studierenden in ihrem Bedürfnis nach Feedback und Unterstützung betreut werden? Sind onlinegestützte Verfahren eine Lösung?
• Wie kann internetbasierte Kommunikation mit persönlicher Beratung sinnvoll kombiniert werden und in welchem Maße?
• Können von E-Learning auch die Studierenden profitieren, die mit herkömmlichen Beratungs- Angeboten schwer zu erreichen sind - von erwerbstätigen "Langzeitstudierenden" bis zu zeitlich stark eingebundenen Bachelor-Studierenden?
• Kann die emotional stärkende und motivierende Wirkung von Beratung auch über E-Learning gewährleistet werden?
• Welche Möglichkeiten der Interaktion können genutzt werden?

Studienberatung der FU Berlin Tagungsprogramm mit Anmeldeformular (pdf-Datei; Programmänderungen im Tagungsprogramm vorbehalten! Lageplan Die Tagungsgebühr beträgt 100 € [via Handakte WebLAWg] von besonderem Interesse dürfte sein: _Mediendidaktische Aspekte des E-Learning, Prof. Dr. Rolf Schulmeister, Universität Hamburg, Interdisziplinäres Zentrum für Hochschuldidaktik_ _Beratung und Qualifizierung für E-Learning an Hochschulen, Dr. Birgit Gaiser, Institut für Wissensmedien, Tübingen_ und der Workshop _Lerntagebuch online: Förderung selbstgesteuerten Lernens im Netz, Dr. Matthias Nückles, Universität Freiburg_